單項選擇題導生制的創(chuàng)行者是（）。
A.貝爾和蘭卡斯特
B.納托普
C.帕克斯赫特
D.華生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題針對班級授課制的弊端，美國進步主義教育家帕克赫斯特所提出的個別教學制度被稱為（）。
A.道爾頓制
B.葛雷制
C.昆西制度
D.文納特卡制
2.單項選擇題近代中國第一所實施班級授課制的官辦新式學堂是（）。
A.京師同文館
B.湖南時務(wù)學堂
C.福建船政學堂
D.上海廣方言館
3.單項選擇題夸美紐斯提出并系統(tǒng)論述了班級授課制，而班級授課制思想的萌芽可以追溯到古希臘羅馬時期的教育家（）。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.昆體良
D.西塞羅
4.單項選擇題（）是教學的空間結(jié)構(gòu)和時間序列的統(tǒng)一，所要解決的是班、課、時的問題。
A.教學內(nèi)容
B.教學原則
C.教學方法
D.教學組織形式
5.單項選擇題封建社會采用的教學組織形式主要是（）。
A.個別教育
B.班級授課
C.分組教學
D.道爾頓制
最新試題
班級授課制的固定是指（）。
題型：多項選擇題
柏克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是（）。
題型：單項選擇題
中學高年級中，最好的教學形式是（）。
題型：單項選擇題
有關(guān)課堂教學的優(yōu)點不正確的是（）。
題型：單項選擇題
最經(jīng)濟、最有效的教學形式是（）。
題型：單項選擇題
班級授課制的特點是（）。
題型：多項選擇題
在教學史上出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有（）、（）、（）、設(shè)計教學法和道爾頓制。
題型：填空題
封建社會采用的教學組織形式主要是（）。
題型：單項選擇題
教學組織形式是指為了完成特定的教學任務(wù)，教師和學生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)，教學組織形式是固定不變的。
題型：判斷題
歷史上尚未出現(xiàn)的教學組織形式是（）。
題型：單項選擇題