護(hù)理科研的特點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面？（）

護(hù)士扮演者多元化角色，主要表現(xiàn)為（）

以下關(guān)于醫(yī)務(wù)人員合作關(guān)系的內(nèi)容和模式表達(dá)正確的是？（）

兒科護(hù)理工作中也應(yīng)遵循“救死扶傷，防病治病”的有利原則，努力使患兒受益，關(guān)心患兒的（）

請(qǐng)問(wèn)，本案例中的護(hù)士應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？為什么？對(duì)于張某這樣的患者，護(hù)理人員應(yīng)該用各種方式進(jìn)行溝通和護(hù)理？

（）護(hù)理人員起著承上啟下、組織協(xié)調(diào)的重要作用，良好的溝通能力和合作精神是開展工作的有利助手。

關(guān)于康復(fù)護(hù)理的特點(diǎn)，下面哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）

科研中，群體意識(shí)的橫向表現(xiàn)形式是（）之間的協(xié)作。

2002年世界主要的致死疾病不包括以下哪一項(xiàng)內(nèi)容？（）

護(hù)理管理過(guò)程應(yīng)包括：資料收集、組織、人事管理、領(lǐng)導(dǎo)與控制的功能和（）。