單項選擇題以下不屬于教師介入游戲的形式的是()。
A.平行游戲
B.指導游戲
C.合作游戲
D.旁觀游戲
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題促進幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是()。
A.游戲
B.學習
C.勞動
D.交往
2.單項選擇題下列不屬于角色游戲的是()。
A.“娃娃家”游戲
B.“看醫(yī)生”游戲
C.“逛商場”游戲
D.“造城堡”游戲
3.單項選擇題家長根據(jù)兒童的年齡特點選擇玩具,四、五歲兒童的玩具主要是()。
A.練習手的抓握和帶響的可活動的玩具
B.練習行走和手的操作的玩具
C.發(fā)展智力的和練習手的技能的玩具
D.成型的玩具和一些文字、數(shù)字的材料等
最新試題
在這個游戲中,張老師指導幼兒游戲時遵循了哪些原則?
題型:問答題
你覺得琪琪父母的擔心有必要嗎?為什么?
題型:問答題
簡述一下教師在幼兒游戲時介入的時機及其介入的注意點有哪些?
題型:問答題
簡述教師在幼兒游戲介入時的角色定位。
題型:問答題
活動中張老師參與了幼兒的游戲,請結(jié)合案例說明教師合理參與幼兒游戲應注意什么問題。
題型:問答題
老師對洋洋游戲的干預合適嗎?請對洋洋的游戲方式和老師的干預方式做出分析和判斷。
題型:問答題
下列屬于按認知劃分的游戲階段的是()。
題型:單項選擇題
促進幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是()。
題型:單項選擇題
請運用游戲相關(guān)理論分析一下案例。
題型:問答題
簡述幼兒游戲的基本特征。
題型:問答題