問答題在某班,甲同學受父母離異的影響,由一個自覺學習的好孩子變得上課容易走神、不按時完成作業(yè)。乙同學因教師的公開辱罵而厭惡上課、經(jīng)常逃學玩游戲。甲乙兩同學的學習成績都下降了。甲、乙同學的學習成績下降分別是哪些需要沒有得到滿足而造成的?
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3.單項選擇題統(tǒng)教育的顯著特征之一便是以教師為中心,而時代呼喚一種新型的民主平等的師生關(guān)系,這就使新形勢下班主任角色的轉(zhuǎn)變要()
A.變限制為鼓勵
B.變封閉型為開放型
C.變被動適應(yīng)型為主動適應(yīng)型
D.變權(quán)威為“導(dǎo)師”
最新試題
四位同學為我國公民受教育權(quán)的時間起點進行爭論。你認為誰的說法是正確的?()
題型:單項選擇題
關(guān)于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項不正確的是()。
題型:單項選擇題
托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了()。
題型:多項選擇題
我國《中學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》只適用于中、小學生,《中等專業(yè)學校教師職務(wù)試行條例》只適用于中等專業(yè)學校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的()。
題型:單項選擇題
教育目的應(yīng)闡明()。
題型:多項選擇題
根據(jù)皮亞杰的認知階段發(fā)展理論,一般不可能出現(xiàn)在小學三年級學生身上的行為是()。
題型:單項選擇題
該案例給我們的啟示有:()。
題型:多項選擇題
以下屬于負強化的有()。
題型:多項選擇題
允許當事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決,并具有補償性的法律責任類型是()。
題型:單項選擇題
從上述案例可以得到的啟示有()。
題型:多項選擇題