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教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()
A.清正廉潔
B.團結協(xié)作
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.為人師表
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總結評價階段所采取的教育研究方法是()
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成果評定
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教師課件字不宜太小,這是運用感知規(guī)律的()
A.差異律
B.活動律
C.強度律
D.組合律
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