A、《人性的優(yōu)點(diǎn)》
B、《偉大的人物》
C、《快樂(lè)的人生》
D、《語(yǔ)言的突破》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、動(dòng)機(jī),情緒
B、記憶,遺忘
C、語(yǔ)言與思維
D、自殺,自虐
A、饑餓,渴
B、性,母性驅(qū)力
C、瞌睡,病
D、恐懼,順從
A、學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)
B、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
C、排解疏泄不良情緒
D、一切以自我為中心
A、言語(yǔ)減少
B、思維貧乏
C、抑郁性思維
D、情感淡漠
A、主動(dòng)及被動(dòng)注意興奮性減弱
B、注意的廣度縮小
C、注意的穩(wěn)定性下降
D、被動(dòng)注意的興奮性增強(qiáng)
最新試題
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō):“來(lái)吧,你也該工作了??墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心,你走完三千二百萬(wàn)次以后,恐怕便吃不消了?!薄疤炷?三千二百萬(wàn)次?!毙$姵泽@不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到?!绷硪恢慌f鐘說(shuō):“別聽他胡說(shuō)八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!薄疤煜履挠羞@樣簡(jiǎn)單的事情?!毙$妼⑿艑⒁??!叭绻@樣,我就試試吧?!边@個(gè)故事說(shuō)明()。
根據(jù)布朗斯坦的分類,由于個(gè)體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()。
大學(xué)生李某,第一次登臺(tái)參加班干部競(jìng)聘演講時(shí),感覺(jué)自己緊張、聲音顫抖、臉紅、心跳加速、呼吸急促……這表明他在參加演講出現(xiàn)了一些反應(yīng),這些反應(yīng)不包括()。
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()
自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。
個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成?()
俗話說(shuō):“情人眼里出西施”,這是()
睡眠是一種保護(hù)性抑制,改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括()