A.渴望獲得正確的信息
B.追求個(gè)性
C.能更好的融入團(tuán)體，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力
D.為了和別人保持一致從而被被人喜歡和接納
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A.認(rèn)知
B.感知
C.覺(jué)察
D.行為
A.理性反應(yīng)
B.超性反應(yīng)
C.感性反應(yīng)
D.悟性反應(yīng)
A.社交焦慮是一種有積極作用的情緒體驗(yàn)
B.社交焦慮的原因是成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折
C.社交焦慮者和他人交往的時(shí)候，往往伴有生理上的癥狀
D.人們?yōu)榱嘶乇軐?dǎo)致社交焦慮的情境，會(huì)減少社交交往
A.心理健康水平狀況
B.抑郁情緒
C.情緒狀況
D.身體健康水平
A.結(jié)果
B.目的
C.目標(biāo)
D.方向
最新試題
在歸因的過(guò)程中，將問(wèn)題歸因于自身努力程度、情緒、態(tài)度等個(gè)人特征，是屬于哪一種歸因方式（）。
家庭中的夫妻類(lèi)型可分為四類(lèi)（）。
企業(yè)心理輔導(dǎo)的類(lèi)型有（）。
人的智力、體力的良好發(fā)揮的前提是（）。
關(guān)于社會(huì)認(rèn)知以下說(shuō)法正確的是（）。
面質(zhì)（confrontation），又稱（）等，是指輔導(dǎo)師指出來(lái)訪者身上存在的矛盾。
順從行為中，強(qiáng)調(diào)一個(gè)人必須對(duì)他人給予自己的恩惠予以回報(bào)，如果他人給了我們一些好處，我們必須要相應(yīng)地給他人一些好處。順從的這一特點(diǎn)被稱為（）。
以下哪些現(xiàn)象反應(yīng)了“首因效應(yīng)”（）。
什么樣的情況下更容易發(fā)生從眾行為（）。
“共情”一詞有多種中文譯法，包括：（）和設(shè)身處地等等。