A、幼年遭受的挫折
B、環(huán)境的不良作用
C、潛能發(fā)揮受限
D、錯(cuò)誤的認(rèn)知
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、行為系統(tǒng)
B、社會支持系統(tǒng)
C、生物免疫功能系統(tǒng)
D、認(rèn)知系統(tǒng)
A、生理性動(dòng)機(jī)與社會性動(dòng)機(jī)
B、內(nèi)在動(dòng)機(jī)與外在動(dòng)機(jī)
C、原始動(dòng)機(jī)與習(xí)得動(dòng)機(jī)
D、有意識動(dòng)機(jī)和無意識動(dòng)機(jī)
A、能力
B、氣質(zhì)
C、性格
D、動(dòng)機(jī)
A、整體性
B、恒常性
C、解釋性
D、選擇性
A、激憤
B、憤怒
C、快樂
D、恐懼
最新試題
()是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
()在表情達(dá)意時(shí)具有跨文化存差異。
根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
俗話說:“情人眼里出西施”,這是()
從前,有一個(gè)王國,他有一個(gè)不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長。長了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對外人說出這個(gè)秘密。后來,他終于想出一個(gè)發(fā)泄的兩全之計(jì):在地上挖一個(gè)大洞,每天對著大洞狂吼:“皇帝長了一對驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個(gè)故事說明()。
以下哪一條不是美國心理學(xué)家馬斯特(AbrahamHMaslow)提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)?()
自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括()
小明近來和舍友關(guān)系緊張,倍感不適,于是學(xué)會了抽煙。這屬于大學(xué)生面對心理危機(jī)的()
根據(jù)布朗斯坦的分類,動(dòng)機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于()