單項選擇題教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動。
A.自然、廢舊材料和常見物品
B.環(huán)保、廢舊材料和半成品
C.自然、環(huán)保的廢舊材料
D.自然、環(huán)保的半成品
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1.單項選擇題幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3-6歲
2.單項選擇題教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體()能力。
A.平衡和協(xié)調(diào)
B.協(xié)調(diào)和靈活
C.平衡和靈活
D.平衡和反應(yīng)
3.單項選擇題在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。
A.拋
B.運(yùn)
C.拍
D.自拋自接
4.單項選擇題教師可根據(jù)()和幼兒的個體差異,適當(dāng)減少活動的時間。
A.氣溫的變化
B.天氣的變化
C.季節(jié)的變化
D.活動的變化
5.單項選擇題幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
A.發(fā)泄
B.忘記
C.平靜
D.控制
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向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(),讓他知道其可代表具體事物。
題型:單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用()揉眼睛。
題型:單項選擇題
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,應(yīng)鼓勵幼兒與人()自己的情緒。
題型:單項選擇題
幼兒乘車、乘電梯時成人要()
題型:單項選擇題
幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
題型:單項選擇題
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面,結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)建立()的聯(lián)系。
題型:單項選擇題
幼兒園應(yīng)()為幼兒進(jìn)行健康檢查。
題型:單項選擇題
老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活()的基本方法,如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
題型:單項選擇題
()幼兒能主動飲用白開水,不貪喝飲料。
題型:單項選擇題
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時,和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型:單項選擇題