A.經(jīng)濟(jì)要素
B.社會(huì)要素
C.文化要素
D.符號(hào)系統(tǒng)
E.政治構(gòu)架
F.溝通網(wǎng)絡(luò)
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《西方行政學(xué)說》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《西方行政學(xué)說》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《西方行政學(xué)說》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《西方行政學(xué)說》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《西方行政學(xué)說》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《西方行政學(xué)說》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011--2012學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《西方行政學(xué)說》試題
你可能感興趣的試題
A.農(nóng)業(yè)社會(huì)的行政模式
B.工業(yè)社會(huì)的行政模式
C.過渡社會(huì)的行政模式
D.棱柱型行政模式
E.衍射型行政模式
F.溶合型行政模式
A.科學(xué)
B.理性
C.效益
D.效率
E.生產(chǎn)率
F.道德
A.參與
B.分權(quán)
C.代議官僚制
D.案例研究
E.公共政策
F.行政組織
A.對(duì)“社會(huì)效率”的追求
B.接受政治-行政二分法
C.一般管理取向
D.通過科學(xué)分析來尋求一般原則
E.強(qiáng)調(diào)行政活動(dòng)的集權(quán)化
F.對(duì)實(shí)質(zhì)“民主”的基本承諾
A.分權(quán)與授權(quán)
B.層級(jí)分明
C.擴(kuò)大工作范圍
D.參與式和協(xié)商式管理
E.鼓勵(lì)職工自主創(chuàng)新
F.鼓勵(lì)職工對(duì)自己的工作成績作出評(píng)價(jià)
最新試題
在新公共行政學(xué)看來,行政人員必須是價(jià)值中立的,他們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)把出色的政府管理與社會(huì)公平作為一種新公共行政的基本原理、應(yīng)履行的必要職責(zé)和應(yīng)遵循的社會(huì)準(zhǔn)則。
作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶,公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國政府管理實(shí)踐者去思考。
在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),要嚴(yán)肅認(rèn)真地做好準(zhǔn)備工作,把實(shí)施目標(biāo)管理當(dāng)做一項(xiàng)大事來抓。
X理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體內(nèi)心需求協(xié)調(diào),實(shí)行自我控制等思想較之傳統(tǒng)的Y理論更能代表行政發(fā)展的方向。
在新公共行政學(xué)者們看來,政治—行政分離只是一種理論虛構(gòu),在現(xiàn)實(shí)的政治與行政運(yùn)行中行政體系游離于政策制定之外的狀況根本不存在。
執(zhí)行分析主要考慮的是政策實(shí)施過程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素,其中,政治的因素最重要。
法默爾是英國當(dāng)代著名的行政學(xué)家。
法默爾認(rèn)為,“去領(lǐng)地化”這個(gè)詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認(rèn)識(shí)的編碼或者格柵。
在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),目標(biāo)要制定得比較明確,盡量用數(shù)量指標(biāo)表示,并且要規(guī)定完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的時(shí)間。
所有國家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。