對科研誠信案件的調查處理應嚴格執(zhí)行回避制度。

“誠”是做人的規(guī)矩和要求。

教師和青年學生等在入學入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展（）

專業(yè)技術人員可在本人研究專業(yè)無關的領域兼職。

學術評價重質量輕數(shù)量是學術浮夸的“催化劑”。（）

取得職稱的方式不包括參加相關的職業(yè)資格考試。

“誠”是道德品質的外在表現(xiàn)和普遍要求。（）

專業(yè)技術人員誠信文化建設是一項綜合推進（）的系統(tǒng)工程。

研究和調查科研誠信制度建設情況、提出科研誠信制度建設的法規(guī)建設、制度設計和科研誠信建設的意見和建議，承擔有關科研誠信法律法規(guī)、管理辦法、實施細則和相關規(guī)章辦法的起草和編制工作師科研誠信管理和協(xié)調辦公室的基本職責之一。

黨的十九屆五中全會提出：“弘揚誠信文化，推進誠信建設?！奔訌娋W絡空間誠信治理，是弘揚誠信文化、推進誠信建設的重要環(huán)節(jié)。（）