單項選擇題

教育活動的目標比較特化，教育活動的內容主要根據(jù)教師預定，選擇和組織內容的主要依據(jù)是知識本身的邏輯順序，對教育活動評價的標準是預定的目標是否達成。它體現(xiàn)了（）的教育活動設計傾向。

A.教師計劃為主的學科（領域）教育活動
B.師生共同計劃的學科（領域）教育活動
C.教師計劃為主的綜合教育活動
D.兒童生成為主的綜合教育活動

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