DI直接教學(xué)模式是為（）歲兒童設(shè)計的課程方案。

傾向于從計劃的維度來定義課程，這種觀點是認為（）。

（）認定語言在人的認知發(fā)展中起了重要的作用。

特別需要強調(diào)的是，（）在課程實施過程中對課程的評價具有十分重要的意義。

以下哪個教育活動的命題不處于年幼兒童認知的"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)？（）

對于小班幼兒來說，（）是與小班幼兒的認知特點和年齡水平相適應(yīng)的。

為材料中的活動編寫一個活動方案。

在幼兒園課程編制過程中，幼兒園課程內(nèi)容的選擇和組織首先涉及的是對（）的思考。

瑞吉歐教育把（）看成是教育系統(tǒng)中一切的中心。

（）是主要由兒童發(fā)起深層次探索活動，旨在答復(fù)兒童提出的問題，以兒童的興趣為導(dǎo)向。