由大肌肉控制的動作，包括四肢及全身的運動，如坐、爬行、站立、跑步、跳躍和器械運動等，稱之為（）。

剛入園的幼兒如果不哭鬧，老師家長立即給予鼓勵和表揚，就是正強化。（）

一般型的幼兒在同伴交往中行為表現(xiàn)一般，既不為同伴所特別喜愛、接納，也不為同伴所特別忽視、拒絕，其在同伴心目中的地位一般。

對幼兒過分照顧，會形成幼兒的過度依戀，對幼兒的人格發(fā)展也是不利的。

理解腦指的是促進智力發(fā)展，防治腦疾病的創(chuàng)傷。（）

以下不屬于腦科學最新研究方向的是（）。

人際交往需要是在個體發(fā)展過程中逐漸形成的，不是與生俱來的。

格賽爾通過（）斷定，學前兒童的學習發(fā)展取決于生理成熟，成熟是推動學前兒童發(fā)展的主要動力。

依戀現(xiàn)象只存在于人類社會中。

以下不屬于“活教育”發(fā)展理論的代表人物的是（）