人體的需水量由許多因素決定，主要的兩大因素是（）。

康康的任性行為產(chǎn)生的主要原因多半在于（）。

行為療法的主要任務(wù)是改變或消除不良行為。

家長(zhǎng)對(duì)幼兒園環(huán)境安全性的評(píng)價(jià)屬于（）。

“我擔(dān)心其他孩子會(huì)怎樣看待我”，這個(gè)量表題目是采用（）。

學(xué)前兒童的圖書(shū)常以（）為主，并配以必要的文字說(shuō)明。

針對(duì)康康的任性行為，家長(zhǎng)可以采取以下正面教育的方式（）。

為了幫助學(xué)前兒童形成良好、積極的情緒，教師不允許兒童宣泄自己的不良情緒，只能表達(dá)自己的積極情緒。

兒童基礎(chǔ)代謝快，生長(zhǎng)發(fā)育迅速，熱能不足，（）就不能很好地發(fā)揮效能。

幼兒園的用地面積取決于入托幼兒的多少和幼兒園的類(lèi)型。