【案例分析題】

壓歲錢 
師：壓歲錢是誰給你們的？ 
幼：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅舅、舅媽„„ 
師：你們想用壓歲錢干什么呢？ 
幼1：我媽媽答應(yīng)我用壓歲錢買毛絨兔。 
幼2：我想用壓歲錢買玩具飛機。 
幼3：我想用壓歲錢買動畫片。 
幼4：我要把錢收起來，長大以后買真的飛機。 „„ 
師：想想，怎樣使用壓歲錢最有意義？
幼1：把壓歲錢給媽媽買菜。 
幼2：用壓歲錢買蘋果給爺爺吃。 
幼3：我想用壓歲錢買好多的書，我喜歡看書，媽媽說小朋友多看書會很聰明。 
幼4：我想把錢捐給希望工程，給那些貧困山區(qū)的小朋友。

請分析在一活動中老師運用的主要教學(xué)方法是什么。運用這一方法要注意的主要問題是什么？試對老師的這談話活動進行評析。