學會禮貌而安靜地（）對兒童來說是一個很基本的社會交往技能。

現代的幼兒園與家長溝通方式有：電子郵件、（）、MSN等。

價格面具指人為適應社會生活，扮演不同（），好像帶著面具，以維持與他人的良好關系。

社會行動能力包括調查、了解與（）社會生活的能力，根據信息決策的能力，參與社會生活的能力。

愛護幼小是人類的天性，中國自古就將（）放在治國之首。

社交焦慮體現為在公眾場合幼兒會臉紅、不說話，依附父母或想躲起來。

內疚感是個體對自己的過錯或過失的感知。

皮亞杰的研究發(fā)現，幼兒事實上不理解謊言的意義，即使到了6歲，他也不能區(qū)分一個真正的（）和一個故意的謊言。

我向主義是一種唯我論的狀態(tài)，此時，兒童把世界看做由自己的（）和經驗組成的。

國家民族的文化傳統(tǒng)、社會的價值觀都通過父母以一種（）化、選擇性方式影響著兒童社會化的過程。