“求其聰明，而不知養(yǎng)之善”正是現(xiàn)代教育的通病。

榮格認為陰影是人格中最隱蔽、最黑暗的部分，與本我類似。包含著人類遠祖具有的一切（）沖動。

個體的行為違犯了（）道德準(zhǔn)則時，就產(chǎn)生了悔恨自責(zé)的內(nèi)疚情感。

價格面具指人為適應(yīng)社會生活，扮演不同（），好像帶著面具，以維持與他人的良好關(guān)系。

《幼兒園教育綱要》強調(diào)德育要滲透于（）、體育、上課、觀察、勞動和日常生活中。

愛護幼小是人類的天性，中國自古就將（）放在治國之首。

內(nèi)疚感是個體對自己的過錯或過失的感知。

學(xué)會禮貌而安靜地（）對兒童來說是一個很基本的社會交往技能。

新生兒對人臉的偏愛反映了兒童早期對（）客體與非人類客體的區(qū)分。

積極的行為評價法主要有：豎起大拇指、（）、輕摸頭、發(fā)給小紅花（小五角星）等。