現(xiàn)階段國內(nèi)大力履行教師任用制度是（）。

論述加涅提出的學(xué)習(xí)的8個層次。

簡述學(xué)校管理者應(yīng)如何實施素質(zhì)教育。

教師人力資源管理包括教師人力資源規(guī)劃、教師人力資源開發(fā)、教師人力資源評價和（）。

下列哪一項主張是馬丁·路德的？（）

1985年至今我國廣泛實行的學(xué)校管理體制是（）。

將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是（）。

論述現(xiàn)實主義教學(xué)模式的基本特點。

儒家私學(xué)師出自（）之流，這體現(xiàn)了先秦教師職業(yè)變遷的私學(xué)師以王官師為本源的發(fā)展特征。

簡述杜威對教師管理的集權(quán)原則的批評。