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            單項(xiàng)選擇題
            教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)施的核心內(nèi)容是（）。
            
	A.變量分解
            
	B.變量預(yù)測
            
	C.變量假設(shè)
            
	D.變量控制
            

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            • 單項(xiàng)選擇題
              關(guān)于教育實(shí)驗(yàn)研究外在效度的不正確的說法是（）。
              
	A.外在效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果的概括性和代表性
              
	B.外在效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否可以推論到實(shí)驗(yàn)對象以外的其他受試者
              
	C.外在效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否可以推論到實(shí)驗(yàn)情境以外的其他情境
              
	D.外在效度高低與內(nèi)在效度成反比
              

            • 單項(xiàng)選擇題
              制定勒實(shí)驗(yàn)方法論的還原原則而被譽(yù)為“實(shí)驗(yàn)科學(xué)的始祖”的是（）。
              
	A.伽利略
              
	B.亞里士多德
              
	C.馮特
              
	D.培根
              

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