A.閱讀是作文內容的重要來源之一 B.從閱讀中學習語言表達 C.閱讀的目標是促進寫作 D.閱讀可以擴大學生對作文的理解 E.閱讀能力可以遷移到寫作上
A.形 B.音 C.義 D.詞匯 E.造字法
A.學習蘇聯(lián)經(jīng)驗 B.學習美國六三三學制 C.吸收漢語、文學教學改革的精神 D.注意吸收日語 E.重視語文“雙基”訓練