公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當具有獨立性，具體表現(xiàn)在（）

實施義務(wù)教育的民辦學(xué)?？梢允褂镁惩饨滩?。

影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）

教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。

職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。

中國對境外教育機構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書，只有當我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約，才對系列證書予以承認。

賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護教師自身的權(quán)利，也有利于加強對學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進高校民主法治建設(shè)。

申請設(shè)立高等學(xué)校時，應(yīng)當向?qū)徟鷻C關(guān)提交各項材料，其中“章程”具有重要地位，不可或缺。

校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能，負責受理學(xué)生對處理或者處分決定不服提起的申訴。

民辦學(xué)校應(yīng)當建立教師培訓(xùn)制度，為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。