A.弘揚(yáng)科學(xué)精神，勇于探索
B.追求真理，修正錯(cuò)誤，精益求精
C.實(shí)事求是，發(fā)揚(yáng)民主
D.團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同創(chuàng)新
E.持學(xué)術(shù)良知，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范
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A.《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》（試行）
B.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》
C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》
D.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研道德建設(shè)的意見》
A.敬業(yè)樂教，強(qiáng)化責(zé)任
B.熱愛學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)術(shù)誠(chéng)信
D.追求創(chuàng)新，注重個(gè)性
A.自然本質(zhì)
B.社會(huì)本質(zhì)
C.文化本質(zhì)
D.道德本質(zhì)
A.理性
B.創(chuàng)新
C.監(jiān)督
D.堅(jiān)定
A.受教育者
B.高深知識(shí)
C.科技進(jìn)步
D.社會(huì)發(fā)展
最新試題
為維護(hù)教師的權(quán)益，師德評(píng)價(jià)不合格，也不能實(shí)行“一票否決”。（）
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）
莊子強(qiáng)調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
在日常交往和業(yè)務(wù)活動(dòng)中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構(gòu)建高雅師德魅力，做到內(nèi)化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)對(duì)（）提出了自己的看法。首先，教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，要有無產(chǎn)階級(jí)的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)的精神。
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵(lì)、嚴(yán)格師德懲處等。
在加速推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，中國(guó)智造，我們需要整倍數(shù)量級(jí)的大國(guó)工匠，大國(guó)工匠已經(jīng)是時(shí)代發(fā)展之必須。（）
我國(guó)近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導(dǎo)和推行（）為終身的事業(yè)。
熱愛祖國(guó)是教師對(duì)（）的崇高情感。
新時(shí)代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界，教師要培（）、育匠技、聚匠氣，成為事業(yè)發(fā)展的筑夢(mèng)人。