A.教師的審美水平與藝術涵養(yǎng)是教師人文素養(yǎng)的重要組成部分
B.科學和藝術是相區(qū)別和分離的，教師應心無旁騖，專心鉆研學術
C.優(yōu)秀教師的教學過程總是富含藝術性的
D.教師在教學中體現(xiàn)美德追求和意境，起著對學生審美的熏陶和引導作用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是教師對自己所承擔的任務、應盡的義務的自覺態(tài)度
B.教師應把個人發(fā)展前途同國家、民族乃至人類的命運聯(lián)系起來
C.在學校中體現(xiàn)為以學生為本
D.以上都對
A.賞罰分明
B.堅持真理
C.公平合理地對待和評價所有學生
D.秉公辦事
A.教師道德責任
B.教師道德義務
C.教師道德范疇
D.教師道德公正
A.肯定性服務
B.否定性服務
C.前導性服務
D.超越性服務
A.教書育人
B.以科研推動社會科學技術進步
C.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務
D.以上都是
最新試題
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質(zhì)激勵，這樣可以更好地促進崗位奉獻。（）
教育教學活動不僅是知識的傳遞與接受過程，更是師生心靈碰撞的互動過程。（）
盡管學生都是不同的個體，在教育教學中，教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問題。（）
廉潔從教要求教師樹立科學人生觀和價值觀。（）
教師的崗位奉獻要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設進程中，作為技工院校的教師，沒有哪個群體比我們更重視技能人才即現(xiàn)代工匠的培養(yǎng)。（）
尊崇、熱愛教師崗位，實現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應該接受黨的領導，要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務的精神。
教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關鍵在教師。