你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

任何一個(gè)兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方顯成熟的，這表明心理發(fā)展具有（）的特點(diǎn)。

A.不平衡性
B.方向性與不可逆性
C.個(gè)體差異性
D.發(fā)展的關(guān)鍵期

單項(xiàng)選擇題

格賽爾通過雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)（）

A.在個(gè)體生理成熟前的早期訓(xùn)練對于最終的結(jié)果沒有多大作用
B.在個(gè)體生理成熟前的早期訓(xùn)練對于最終的結(jié)果有一定的作用
C.在個(gè)體生理成熟前的早期訓(xùn)練對于最終的結(jié)果有較大的作用
D.在個(gè)體生理成熟前的早期訓(xùn)練對于最終的結(jié)果起決定作用

“化悲痛為力量”是以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)（）

你可能感興趣的試題

任何一個(gè)兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方顯成熟的，這表明心理發(fā)展具有（）的特點(diǎn)。

格賽爾通過雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)（）

任何一個(gè)兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方顯成熟的，這表明心理發(fā)展具有（）的特點(diǎn)。