問答題在確定學習策略訓(xùn)練的內(nèi)容時,為什么要考慮學生的年齡及其認知水平、認知風格和學習動機等?
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請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。英語教材是英語課程資源,是英語教師進行課堂教學的基本依據(jù)。
題型:問答題
請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。語言學習成功者之所以成功是因為他們比語言學習不成功者運用了更多的語言學習策略。
題型:問答題
初中英語課程與教學這一學科在其發(fā)生、發(fā)展、變化、提高的各個階段都與初中英語教學的()密不可分.
題型:單項選擇題
要盡量讓學生在()中學英語、聽英語、說英語、讀英語、寫英語和用英語。
題型:單項選擇題
初中英語課程與教學是研究初中英語()的一門學科。
題型:單項選擇題
論述現(xiàn)行初中英語教材的種類及典型特點。
題型:問答題
請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因?!队⒄Z課程標準》規(guī)定在初中畢業(yè)時已達到“八級”水平的學生在高中可以免學英語,把時間用在其它感興趣的科目上。
題型:問答題
初中英語課程和教學要把英語當作()來教、來學、來用。
題型:單項選擇題
為學生提供更多的閱讀或獨立理解材料應(yīng)該是()。
題型:單項選擇題
簡述自上而下認識法。
題型:問答題