多項選擇題屬于市場經(jīng)濟所蘊含的文化價值觀念的核心即商品意識的有()

A.金錢觀念
B.效率觀念
C.競爭觀念
D.利益觀念


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1.多項選擇題現(xiàn)代高校社會服務(wù)的形式,主要有()

A.教學(xué)服務(wù)
B.信息服務(wù)
C.裝備服務(wù)
D.科技服務(wù)

2.多項選擇題1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有()

A.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神
B.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的,弄清有關(guān)道義的問題
C.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)
D.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價值

3.多項選擇題屬于“堅韌不拔,勇于探索”的要求包括()

A.忠誠踏實,嚴(yán)肅認(rèn)真
B.刻苦學(xué)習(xí),不斷探求
C.不畏艱險,開拓進(jìn)取
D.堅持真理,獻(xiàn)身科學(xué)

4.多項選擇題在關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是()

A.關(guān)注每一位學(xué)生
B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗
C.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長
D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

5.多項選擇題正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點包括()

A.在實現(xiàn)教師個人利益的前提下,維護和實現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益
B.在保障社會整體利益的前提下,實現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合
C.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時,教師個人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益
D.在維護教育事業(yè)整體利益的前提下,要尊重和關(guān)心個人利益

最新試題

在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天,教師必須重視()工作,確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),后繼有人。

題型:單項選擇題

充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用,是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。()

題型:判斷題

在日常交往和業(yè)務(wù)活動中,教師要樹立良好的師德形象,塑造高尚師德品格,構(gòu)建高雅師德魅力,做到內(nèi)化于(),外化于行,努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。

題型:單項選擇題

廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價值觀。()

題型:判斷題

我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培,自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社,開始以倡導(dǎo)和推行()為終身的事業(yè)。

題型:單項選擇題

教育大計,()為本。推動教育改革創(chuàng)新,辦人民滿意的教育,關(guān)鍵在教師。

題型:單項選擇題

教師職業(yè)道德主要由()、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)榮譽六個要素構(gòu)成。

題型:多項選擇題

促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括()。

題型:多項選擇題

身正為范,教師應(yīng)做工匠精神的()。

題型:單項選擇題

開展()活動,首先要堅持實事求是的原則,按照評價標(biāo)準(zhǔn),堅實擺事實,講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。

題型:單項選擇題