問答題美國教育學家認為學前教育對兒童的發(fā)展有哪三種作用模式?
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兒童心理發(fā)展中,影響幼兒身心發(fā)展的因素有()。
題型:多項選擇題
福祿貝爾的幼兒教育思想主要包括()。
題型:多項選擇題
幼兒園教師資格認定不包括()
題型:單項選擇題
安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類型有()。
題型:多項選擇題
新生兒的痛覺感受性是很低的。()
題型:判斷題
由于學前兒童心理活動的不穩(wěn)定性,因此對兒童的觀察一般應反復多次進行。()
題型:判斷題
各種基本情緒出現(xiàn)的年齡應在2歲左右。()
題型:判斷題
3歲的幼兒觀察時,只看事物的表面和明顯較大的部分,而不去看事物較隱蔽、細致的特征;5-6歲的幼兒觀察時能區(qū)分較細致隱蔽的特征,這說明了觀察的持續(xù)性延長。()
題型:判斷題
托兒所應選在寧靜、空氣新鮮、有托兒需要的社區(qū)。()
題型:判斷題
初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化,2歲左右逐漸分化。()
題型:判斷題