問(wèn)答題如何在日常生活和游戲中滲透語(yǔ)言教育?
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教師充分利用語(yǔ)言教育活動(dòng)時(shí)間,安排豐富的、蘊(yùn)涵學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的活動(dòng),盡可能排除干擾的策略是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師根據(jù)語(yǔ)言教育的活動(dòng)目標(biāo),為幼兒提供各種學(xué)習(xí)活動(dòng),并給快速完成學(xué)習(xí)任務(wù)的幼兒提供其他活動(dòng),這屬于師幼互動(dòng)策略中的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
CLASS中的班級(jí)組織領(lǐng)域包括的三個(gè)維度是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
處于音節(jié)發(fā)音階段的嬰兒的年齡為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)要說(shuō)明言語(yǔ)流暢度障礙的矯治對(duì)策。
題型:?jiǎn)柎痤}
有預(yù)期目標(biāo)和計(jì)劃的師幼談話屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于提高教育支持的師幼互動(dòng)策略的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童常出現(xiàn)的“丟音”現(xiàn)象屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于“師幼互動(dòng)”表述不正確的是∶高質(zhì)量的師幼互動(dòng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
早期閱讀活動(dòng)內(nèi)容中了解漢字間架結(jié)構(gòu)屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題