問答題簡述幼兒園內(nèi)部物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與管理的基本要求是什么？
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1.單項(xiàng)選擇題為了確保每一個(gè)孩子都能享有幸福的童年，聯(lián)合國大會(huì)通過的《兒童權(quán)利宣言》和《兒童權(quán)利公約》明確提出，（）是兒童的一項(xiàng)基本權(quán)利，社會(huì)有責(zé)任為兒童實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)權(quán)利積極創(chuàng)造條件。
A.受教育
B.游戲
C.被關(guān)愛
D.被平等對(duì)待
2.單項(xiàng)選擇題幼兒園環(huán)境按其性質(zhì)可分為物質(zhì)環(huán)境和（）兩大類。
A.社會(huì)環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.城市環(huán)境
D.局部環(huán)境
3.單項(xiàng)選擇題教師在設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí)，要特別注意把握好幼兒的（），為幼兒提供適宜其發(fā)展需要的教學(xué)活動(dòng)。
A.心理發(fā)展特征
B.身體發(fā)展特征
C.性格特征
D.最近發(fā)展區(qū)
4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)要求與（）是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。
A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律
B.教育機(jī)構(gòu)
C.政府
D.父母
5.單項(xiàng)選擇題作為幼兒教師，最基本、最重要的任務(wù)是（）。
A.確保幼兒安全
B.促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展
D.促進(jìn)幼兒與周圍環(huán)境的相互作用
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由于學(xué)前兒童心理活動(dòng)的不穩(wěn)定性，因此對(duì)兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進(jìn)行。（）
題型：判斷題
由全國婦聯(lián)倡導(dǎo)的“三優(yōu)”工程，其內(nèi)容不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列（）屬于陶行知的觀點(diǎn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育現(xiàn)代化的核心是教育觀念現(xiàn)代化。（）
題型：判斷題
心理發(fā)展的標(biāo)志是是聽覺的集中。（）
題型：判斷題
托兒所應(yīng)選在寧靜、空氣新鮮、有托兒需要的社區(qū)。（）
題型：判斷題
學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
出版《幼稚教育》的幼兒教育家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點(diǎn)正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
注重嬰兒年齡差異和個(gè)體差異，尊重個(gè)性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）
題型：單項(xiàng)選擇題