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()是指課程內(nèi)容的組織過程中根據(jù)學科本身的系統(tǒng)性及其內(nèi)在的聯(lián)系組織課程內(nèi)容,以這種方法來組織課程內(nèi)容,在課程設計中又稱作論理組織法。
A.活動順序
B.邏輯順序
C.心理順序
D.自然順序
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單項選擇題
幼兒園課程內(nèi)容選擇的首要依據(jù)是()。
A.社會生活
B.幼兒的發(fā)展
C.成人的需要
D.課程目標
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單項選擇題
選擇課程內(nèi)容的()是指在幼兒園課程內(nèi)容選擇過程中,課程設計者應關注和尊重幼兒對學習內(nèi)容的興趣,盡量選擇兒童感興趣的課程內(nèi)容,引導幼兒主動積極地學習。
A.目的性原則
B.基礎性原則
C.興趣性原則
D.適宜性原則
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