（）：本館讀者在一定時(shí)期內(nèi)已借到藏書(shū)數(shù)量占全部合理借書(shū)要求總數(shù)的比率是用，讀者已借到圖書(shū)數(shù)量/讀者合理借書(shū)要求總數(shù)得出和比值。

對(duì)課題作深入的了解研究，掌握與課題有關(guān)的基本知識(shí)，查明該課題的內(nèi)容在分類(lèi)體系中的歸屬，查明讀者所需文獻(xiàn)范圍、重點(diǎn)、時(shí)間及深度，以便準(zhǔn)確地選擇檢索途徑，有效地檢索（）所需的全部文獻(xiàn)資料。

在讀者服務(wù)方法系統(tǒng)中，以（）為依據(jù)的10種服務(wù)方法是外借服務(wù)……。

公共圖書(shū)館的讀者大體可分為（）和科技讀者兩大類(lèi)。

工作人員是閱覽室的管理者、（）和咨詢(xún)者。

中外文圖書(shū)主要采用分類(lèi)排架法和（）。

按照讀者的借閱權(quán)限，可劃分為（）（）。

書(shū)架排列方式有：（）、并列式、梳式、輻射式。

開(kāi)架借閱的長(zhǎng)處之一是讀者與藏書(shū)直接接觸，能開(kāi)拓讀者知識(shí)視野，提高（），吸引更多的讀者。

閱讀性圖書(shū)是科技圖書(shū)的類(lèi)型之一，包括教科書(shū)、文集、（）。