所謂預(yù)成性目標是指課程設(shè)計者在教育活動展開之前為兒童的學(xué)習(xí)活動設(shè)想和提出、規(guī)定的目標。
表現(xiàn)性目標是指課程設(shè)計者將課程的重點放在學(xué)習(xí)活動造成的兒童身心整體變化上,將課程引起的兒童身心變化作為描述的重點。