（）屬于班級學(xué)習(xí)秩序管理。

使班主任的意圖能得到充分體現(xiàn)的班干部選拔方式是（）。

（）是指誘導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)行為，并通過逐步提高獎勵標(biāo)準(zhǔn)等措施使之鞏固下來的技術(shù)。

（）是指確定班級管理的目標(biāo)和擬訂實現(xiàn)目標(biāo)的具體要求、步驟和方法，是班級管理全過程的起點和指南，也是班主任搞好班級管理工作的主要條件和重要手段。

班級管理的策略主要有（）。

班級目標(biāo)的構(gòu)建和管理首先從（）開始。

狹義的班級活動，則指在班主任的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，或在班主任指導(dǎo)下，由學(xué)生自己參與組織的、為實現(xiàn)班級教育目標(biāo)而開展的各種教育活動。這種班級活動的領(lǐng)導(dǎo)者往往只有（）。

（）是班級激勵管理首先必須堅持的原則。

請結(jié)合上述案例，談?wù)劙嘀魅螒?yīng)如何培養(yǎng)班干部？

下列屬于目標(biāo)成果的評價考核的是（）。