多項(xiàng)選擇題班級目標(biāo)的設(shè)計(jì)依據(jù)（）。
A.國家的教育方針政策
B.學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)
C.學(xué)生的個(gè)性特征
D.班級群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平
E.班主任的授課領(lǐng)導(dǎo)方式
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1.多項(xiàng)選擇題隨著全員育人、合作育人模式的提出，（）同時(shí)構(gòu)成了班級管理者團(tuán)體，成為班級管理的主體。
A.校長
B.班主任
C.家長
D.科任教師
E.學(xué)生
2.多項(xiàng)選擇題班級管理過程包括（）環(huán)節(jié)。
A.計(jì)劃
B.實(shí)施
C.評價(jià)
D.檢查
E.總結(jié)
3.多項(xiàng)選擇題學(xué)生非正式群體通常有（）幾種類型。
A.親社會型
B.消極型
C.中間型
D.自娛型
E.破壞型
4.多項(xiàng)選擇題班級教學(xué)的主要特點(diǎn)有（）。
A.以班為單位
B.學(xué)生年齡和受教育程度大致相同
C.學(xué)生人數(shù)固定
D.每一課固定時(shí)間
E.課與課之間有休息
5.單項(xiàng)選擇題教師運(yùn)用（）的語言或措施處理偶發(fā)事件，體現(xiàn)出教師“隨機(jī)應(yīng)變”“處變不驚”的能力。
A.機(jī)智
B.幽默
C.暗示
D.寬容
最新試題
班杜拉認(rèn)為，影響自我效能感人的因素主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于目標(biāo)成果的評價(jià)考核的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
請結(jié)合上述案例，談?wù)劙嘀魅螒?yīng)如何培養(yǎng)班干部？
題型：問答題
與班委會平行的班級組織機(jī)構(gòu)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是班級激勵(lì)管理首先必須堅(jiān)持的原則。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指確定班級管理的目標(biāo)和擬訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體要求、步驟和方法，是班級管理全過程的起點(diǎn)和指南，也是班主任搞好班級管理工作的主要條件和重要手段。
題型：單項(xiàng)選擇題
班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？
題型：問答題
班級目標(biāo)的構(gòu)建和管理首先從（）開始。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不僅是對班主任自身發(fā)展的引領(lǐng)和督促，也是班主任專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展的必要手段。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是班級文化的核心和靈魂。
題型：填空題