教育現(xiàn)代化的核心是教育觀念現(xiàn)代化。（）

初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化，2歲左右逐漸分化。（）

不論在什么情況下，嬰兒都找到藏起來的年齡是在（）。

3歲的幼兒觀察時，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征；5-6歲的幼兒觀察時能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征，這說明了觀察的持續(xù)性延長。（）

對兒童內(nèi)在心理和生理教學(xué)疏導(dǎo)、排遣的方法是（）。

中國第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是鼓樓幼稚園。（）

一般認(rèn)為兒童堅持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。（）

游戲是兒童最喜愛的活動，游戲的特征有（）。

兒童心理發(fā)展中，影響幼兒身心發(fā)展的因素有（）。

體現(xiàn)了具體運算階段兒童的認(rèn)知特點的是（）。