問答題聯(lián)系實際談?wù)勀壳白璧K農(nóng)村中小學(xué)生品德發(fā)展的因素有哪些？
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1.單項選擇題影響道德認(rèn)識發(fā)展的外部條件主要包括家庭教養(yǎng)方式、社會風(fēng)氣和（）。
A.學(xué)校環(huán)境
B.經(jīng)濟(jì)狀況
C.教學(xué)水平
D.同伴群體
2.單項選擇題道德認(rèn)識的結(jié)果是獲得有關(guān)的道德觀念、形成（）。
A.道德信念
B.道德行為
C.自律道德
D.道德情感
3.單項選擇題兒童對道德行為的判斷主要是依據(jù)他人設(shè)定的外在標(biāo)準(zhǔn)，稱為（）。
A.自律道德
B.無道德規(guī)則
C.他律道德
D.依存性道德
4.問答題試論道德觀念形成的過程。
最新試題
個性心理品質(zhì)教育屬于心理教育的范疇。
題型：判斷題
（）是屬于科爾伯格道德生長理論中的道德生長階段。
題型：多項選擇題
在現(xiàn)代意義的學(xué)校教育制度中才有德育、智育、體育等的分野。
題型：判斷題
德育的核心是培養(yǎng)人的德性。
題型：判斷題
道德認(rèn)識是品德的根本屬性。
題型：判斷題
影響品德發(fā)展的前提條件是環(huán)境因素。
題型：判斷題
“四要素說”是對“三要素說”的發(fā)展，具體指知、情、信、行。
題型：判斷題
下列小學(xué)生道德發(fā)展的總體趨勢中，哪些符合實際情況？（）
題型：多項選擇題
德育目的具有預(yù)見性、超越性、確定性。
題型：判斷題
按照道德價值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）
題型：多項選擇題