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發(fā)現(xiàn)法
答案:
基于問題的學習就是要求學生以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、和解決問題為主線進行學習。
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活動法
答案:
在計算機輔助教學的過程中教師可以利用一些認知工具和虛擬實驗室來開展多種增加學生操作活動的機會。
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數(shù)據挖掘
答案:
從數(shù)據倉庫中提取隱含的、事先未知的和潛在有用的信息,從而幫助決策者提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題等。具有兩種能力:
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