A.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
B.公文筐
C.心理測(cè)驗(yàn)
D.角色扮演
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A.測(cè)評(píng)的素質(zhì)更全面
B.測(cè)評(píng)內(nèi)容的不固定性
C.考官與考生交流的互動(dòng)性
D.測(cè)評(píng)手段的靈活性與針對(duì)性
A.筆試
B.資質(zhì)測(cè)試
C.評(píng)價(jià)中心技術(shù)
D.心理測(cè)驗(yàn)
A.筆試
B.心理測(cè)驗(yàn)
C.評(píng)價(jià)中心技術(shù)
D.面試
A.因事設(shè)人而避免了因人設(shè)事濫竽充數(shù)現(xiàn)象
B.可以使考試和考核標(biāo)準(zhǔn)客觀,有利于事得其人,人盡其才
C.便于實(shí)行公平合理的工資待遇和制定工作人員的培訓(xùn)計(jì)劃
D.結(jié)構(gòu)富有彈性,適應(yīng)性強(qiáng),應(yīng)用范圍廣
A.職位
B.工作
C.工作條件
D.人
最新試題
培訓(xùn)的著眼點(diǎn)在于提高員工的()。
中國(guó)公務(wù)人員的培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在()等方面。
人力資源需求預(yù)測(cè)是結(jié)合公共部門(mén)未來(lái)一定時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)及過(guò)去人力資源配置和勞動(dòng)產(chǎn)出等情況,來(lái)對(duì)公共部門(mén)未來(lái)人力資源的需求狀況和趨勢(shì)進(jìn)行()的過(guò)程。
公共部門(mén)人員培訓(xùn)效果評(píng)估過(guò)程通常包括()
我國(guó)公共部門(mén)人員的退休待遇主要包括()方面。
傳統(tǒng)的職能人力資源管理視人力資源為成本和消耗,而戰(zhàn)略人力資源管理理論把人力資源視為組織的()
辭職的特點(diǎn)包括()
()適用于工作狀態(tài)穩(wěn)定、程序標(biāo)準(zhǔn)、工作周期較短的崗位。
一般來(lái)說(shuō),主任科員以上領(lǐng)導(dǎo)職位通常在()招募。
()是根據(jù)組織中崗位責(zé)任、工作繁簡(jiǎn)和難易程度以及技術(shù)水平的高低等來(lái)制定的。