?陶行知先生說過：“校長是一個學(xué)校的靈魂，要想評論一個學(xué)校，先要評論他的校長。”加強學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)鍵要素是（）。?

?第四代評價理論主張評價主體多元、互動，使評價成為價值融合、共同建構(gòu)的過程，這與教育評價的（）內(nèi)涵是一致的。

教育評價具有多種功能，當(dāng)前我國教育評價改革過程中應(yīng)該淡化的是（）。

?學(xué)業(yè)負擔(dān)過重的最大受害者是（）。

教育改革的相對阻力體現(xiàn)的是社會上各種利益集團之間的相對差異與相互沖突，而教育改革的絕對阻力體現(xiàn)的是人們自身（）利益與（）利益之間的沖突。

?在教師專業(yè)發(fā)展過程中強調(diào)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，通過互動和合作促進專業(yè)發(fā)展，這是對（）的應(yīng)用。

?減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔(dān)，要科學(xué)認識，高度重視，倡導(dǎo)（）教學(xué)。

?高階思維包括（）。

?狹義的“德育”僅指道德教育。包括道德認識、道德情感、道德意志、（）等方面的教育。

下列哪一項不屬于“第四代教育評價理論”的特點？（）