A.教師的社會地位B.家長對教師的態(tài)度C.學校領導對教師的態(tài)度D.教師本身的素質(zhì)
A.認知領域的學習 B.悄感領域的學習 C.動作技能領域的學習 D.智力技能領域?qū)W習
A.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的 B.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的 C.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的 D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的