單項選擇題根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，當兒童的思維具有符號性和邏輯性特征，克服了思維的自我中心性，并達到了思維的守恒，他的思維處于（）。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學2007--2008學年度第一學期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學》試題
- 中央廣播電視大學2004--2005學年度第一學期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學》試題
- 中央廣播電視大學2004--2005學年度第二學期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學》試題
- 中央廣播電視大學2006--2007學年度第一學期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學》試題
- 中央廣播電視大學2009--2010學年度第一學期“開放本科”期末考試《教育心理學》試題
- 中央廣播電視大學2008--2009學年度第一學期“開放本科”期末考試《教育心理學》試題
- 中央廣播電視大學2005--2006學年度第一學期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學》試題
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題教育心理學的研究對象是（）。
A.學生學習的心理規(guī)律
B.教師教學的心理規(guī)律
C.學生的個性傾向和個性特征
D.學與教二者相互作用的心理規(guī)律
2.單項選擇題認知好奇心是（）的核心。
A.外來動機
B.內(nèi)在動機
C.成就動機
D.主導性動機
3.單項選擇題在問題解決過程中，有時會出現(xiàn)“恍然大悟”或“豁然開朗”的情況，這一現(xiàn)象可以用（）解釋。
A.心理定勢
B.功能固著
C.遷移
D.醞釀效應
4.多項選擇題陳述性知識的表征方式有（）。
A.命題
B.產(chǎn)生式
C.命題網(wǎng)絡
D.概念
5.多項選擇題認知主義學習理論的代表人物是（）。
A.布魯納
B.桑代克
C.斯金納
D.奧蘇貝爾
最新試題
簡述維果斯基的發(fā)展性教學主張。
題型：問答題
程序性知識學習由哪幾個階段構成？
題型：問答題
（）著名的雙生子爬遞實驗
題型：填空題
品德的心理結構包括哪些內(nèi)容？
題型：問答題
1896年，美國心理學家（）開始對動物的學習進行實驗研究，于1903年出版了《教育心理學》一書。一般認為，正式的教育心理學，是由美國心理學家桑代克開創(chuàng)的。
題型：填空題
學習準備包含哪些內(nèi)容？為什么要了解學生的學習準備？
題型：問答題
學生心理發(fā)展主要包括（）方面。
題型：多項選擇題
教育心理學研究的對象是（）。
題型：單項選擇題
認知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面？
題型：問答題
聯(lián)結派以（）、華生、葛斯瑞、赫爾、斯金納為主要代表。
題型：填空題