教育心理學研究的目的任務是哪些？

1908年，我國出現(xiàn)了第一本關于教育心理學的著作，是由房宗岳翻譯日本小泉所著的（）。

（）著名的雙生子爬遞實驗

學生心理發(fā)展主要包括（）方面。

關于認知風格的教學策略，下列說法不正確的是（）

簡述維果斯基的發(fā)展性教學主張。

1988年，第一本以教育心理學命名的書問世，這就是俄國教育家與心理學家（）的《教育心理學》。

教育心理學作為心理科學的一個獨立分支，是在（）發(fā)生的。

1867年，俄羅斯著名教育家（）發(fā)表了《教育人類學》第一卷，它是教育和心理知識的必要源泉。

人類口語發(fā)展的關鍵期是（）；書面語發(fā)展的關鍵期是4-5歲；數(shù)概念發(fā)展的關鍵期是5-5.5歲。