漢字和音節(jié)是對應(yīng)的，一個(gè)音節(jié)用一個(gè)漢字記錄。

“賊”是形聲字，意符和聲符的組合方式是左聲右形。

論文內(nèi)容是關(guān)于現(xiàn)代漢語規(guī)范化方面的問題；題目自擬，結(jié)合課程的學(xué)習(xí)和綜合社會(huì)實(shí)踐題調(diào)研完成。提示：1、結(jié)合漢語拼音知識到所在市鎮(zhèn)街頭觀察了解漢語拼音的運(yùn)用規(guī)范情況2、到市鎮(zhèn)街頭、單位、學(xué)校，了解當(dāng)?shù)厥褂闷胀ㄔ捄褪褂靡?guī)范漢字的情況3、搜集當(dāng)?shù)胤窖灾蟹从持参?、?dòng)物、服飾、身體、地理環(huán)境、俗語等獨(dú)特方言詞，每種不少于三個(gè)4、現(xiàn)代漢語規(guī)范是課程重要的教學(xué)內(nèi)容，請結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勀銓φZ言規(guī)范的認(rèn)識5、以上內(nèi)容要點(diǎn)整理成文即可，不低于800字

漢字記錄的是北京音，所以讀音要以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)。

補(bǔ)語和賓語的區(qū)別是位置不同。

“他連李樺林都不認(rèn)識”是歧義句。

“木”是意符，“太”是音符，“心”是記號。

“我快步走上高坡”這個(gè)句子的狀語，語義指向“走”。

雙賓語的層次分析是在述語后切分，例如“送/我一本精彩的故事書”。

以漢字為本體產(chǎn)生的文化現(xiàn)象具有獨(dú)特性。