問答題

【簡答題】增強(qiáng)學(xué)生自我效能感的措施有哪些?

答案:

(1)讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到成功;
(2)為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)陌駱樱?br /> (3)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用外部強(qiáng)化;
(4)使學(xué)生學(xué)會自我強(qiáng)化。

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問答題

【簡答題】程序性知識學(xué)習(xí)由哪幾個(gè)階段構(gòu)成?

答案:

它主要由三個(gè)階段構(gòu)成:
①陳述性階段;
②程序化階段;
③自動化階段。

名詞解釋

教學(xué)反思能力

答案: 教學(xué)反思能力是優(yōu)秀教師重要的心理品質(zhì),在反思中學(xué)會教學(xué),通過反思揚(yáng)長避短,創(chuàng)造出先進(jìn)的教學(xué)理念,形成自己獨(dú)特的教學(xué)個(gè)性,...
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