多項選擇題我國科學教育研究工作者認為,科學教育目標包括()。
A.培養(yǎng)未來的科學家
B.培界有科學素養(yǎng)的公民
C.了解科學、技術與社會的相互影響
D.懂得用科學來解決問題
E.培養(yǎng)科學興趣和科學態(tài)度
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1.多項選擇題作為文化形態(tài)的現代科學,其內容包括()。
A.技術科學知識
B.科學精神
C.科學道德
D.價值觀念
E.行為準則
2.多項選擇題下列屬于科學勞動的軟件的是()。
A.科技信息
B.分析和綜合、抽象和具體等思維方法
C.感覺器官
D.大腦
E.《教育研究》、《科技博覽》等
3.多項選擇題相對論的創(chuàng)立沒有摒棄牛頓定律,這說明科學具有()。
A.持久性
B.連續(xù)性
C.穩(wěn)定性
D.不可變性
E.絕對性
4.單項選擇題“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@主要是在談及()。
A.科學精神
B.科學態(tài)度
C.科學價值
D.科學知識
5.單項選擇題為了引導學生多進行觀察,最恰當的引導語是()。
A.“讓我們多聽聽、多看著,捕捉到的線索越多越好!不要猜答案,我們要的是事實?!?br/>B.“讓我們好好想一想,回憶一下已經學過的知識,看看哪些內容可以幫我們解決這個問題?!?br/>C.“這道題目有些難,老師也不明白是怎么回事,你們能幫我想出最好的對策解開謎底嗎?”
D.“誰在答題中遇到了困難,不要怕,舉手告訴老師,老師會幫助你尋找到答案?!?/p>
最新試題
描述右腦在創(chuàng)造活動中的地位,最為恰當的詞匯是()。
題型:單項選擇題
“知之為知之,不知為不知,是知也。”這主要是在談及()。
題型:單項選擇題
下面可以用來說明右腦具有形象思維功能的是()。
題型:單項選擇題
創(chuàng)造力的培養(yǎng)包括多方面,其中培養(yǎng)的核心是()。
題型:單項選擇題
腦是一個巨大的突現新現象的發(fā)生器,這些突現出來的新現象對()層次的活動起著控制作用。
題型:單項選擇題
按斯佩里博士的觀點,下面表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
根據斯佩里腦——意識關系的論述,可以判斷()。
題型:單項選擇題
邏輯辯證法的特點包括()。
題型:多項選擇題
斯佩里關于腦——意識方面的發(fā)現和研究,使70年代對意識的研究有了轉折。下面是一些對斯佩里研究的評價,不正確的一項是()。
題型:單項選擇題
下列屬于科學勞動的軟件的是()。
題型:多項選擇題