A.再社會化
B.基本社會化
C.初級社會化
D.預期社會化
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A.羅斯
B.塔爾德
C.奧爾波特
D.鮑德溫
A.再社會化
B.初級社會化
C.基本社會化
D.預期社會化
A.基本社會化
B.再社會化
C.預期社會化
D.初級社會化
A.規(guī)定性角色
B.理想角色
C.領(lǐng)悟角色
D.實踐角色
A.羅斯
B.鮑德溫
C.奧爾波特
D.盧梭
最新試題
在知覺他人的過程中,人們比較關(guān)注與重視負面信息,但是人們卻傾向于對他人做正向的評價,這種現(xiàn)象叫寬大效應。()
攻擊行為就是違背了社會主流規(guī)范,有目的有意圖的傷害,或試圖傷害他人心理和身體狀況,及其破壞其他目標的行為。()
合理化的辯解有助于精神安慰,在社會生活中,人們的需要不可能全部獲得滿足,進行自我安慰,在某種條件下也不失為一種自我防衛(wèi)的方法。()
群體規(guī)范是直接制約個人行為的某個群體所特有的共同觀念。()
群體需要有一定的行為準則來統(tǒng)一成員的信念、價值觀和行為,以保障群體目標的實現(xiàn)和群體活動的一致性。()
社會比較是指通過將自己與他人比較,以獲取有關(guān)自我的重要信息的過程。()
角色扮演是角色期待和角色領(lǐng)悟的發(fā)展,是個體按照其特定的地位和所處的情景實際表現(xiàn)出來的行為。()
群體規(guī)范在群體成員的共同活動中一經(jīng)形成便具有一種公認的社會力量,群體規(guī)范通過不斷內(nèi)化成為人們的心理尺度,在個體社會化過程中發(fā)揮出積極的作用。()
自我萎縮型特點是內(nèi)心矛盾強度大或者是延續(xù)時間長,積極的自我難以產(chǎn)生,自我調(diào)節(jié)缺乏穩(wěn)定性和確定性。()
如果個體一旦偏離群體規(guī)范就會受到群體的懲罰,這種懲罰不僅有明文規(guī)定的措施,更有令人心理上難以忍受的是群體大多數(shù)成員對個人的疏遠和孤立。()