判斷題人的行為是在外力的作用下引發(fā)的。()
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開)公共教專業(yè)《組織行為學(xué)(教育)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2007--2008學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開)公共教專業(yè)《組織行為學(xué)(教育)》試題
你可能感興趣的試題
2.多項(xiàng)選擇題能力應(yīng)用的原則主要有()。
A.能力閾限原則
B.能力合理安排原則
C.能力相關(guān)原則
D.能力互補(bǔ)原則
E.能力交叉原則
3.多項(xiàng)選擇題能力按水平差異可分為()。
A.能力低下
B.天才
C.一般能力
D.才能
E.特殊能力
4.多項(xiàng)選擇題當(dāng)出現(xiàn)認(rèn)知不協(xié)調(diào)時(shí),認(rèn)知主體消除不協(xié)調(diào)的方法有()。
A.改變行為
B.改變態(tài)度
C.引進(jìn)新的知元素
D.不予理采
E.重新進(jìn)行角色定位
5.多項(xiàng)選擇題知覺偏差主要表現(xiàn)有()。
A.知覺防御
B.暈輪效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
E.定型效應(yīng)
最新試題
請(qǐng)用管理方格圖理論分析院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)態(tài)度平衡理論,季老應(yīng)怎樣幫助老鮑使他達(dá)到心理平衡?
題型:?jiǎn)柎痤}
如果用M(積極性的高低)=E(期望值)·V(效價(jià))來表示王安激勵(lì)員工的過程,那么請(qǐng)你指出這個(gè)模型中什么是目標(biāo)、變量和關(guān)系?
題型:?jiǎn)柎痤}
團(tuán)隊(duì)與群體有何區(qū)別?為什么要組建團(tuán)隊(duì)?
題型:?jiǎn)柎痤}
什么是內(nèi)聚力?影響內(nèi)聚力的因素有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
權(quán)力的基礎(chǔ)可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
試分析談判的策略與影響因素。
題型:?jiǎn)柎痤}
什么是弱勢(shì)群體?試述弱勢(shì)群體的成因。
題型:?jiǎn)柎痤}
在管理的一切活動(dòng)中,始終把人放在中心位置的管理方式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
工作要求與控制能力的關(guān)系形成四種格局,其中壓力最大的一種是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題