A.非正式群體
B.正式群體
C.小群體
D.參照群體
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A.氣質(zhì)
B.個(gè)性
C.能力
D.性格
A.組織的人員、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)
B.組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織職能
C.組織的結(jié)構(gòu)、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織職能、組織環(huán)境
D.組織的環(huán)境、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織的人員
A.穩(wěn)定性
B.有序性
C.復(fù)雜性
D.不確定性
A.分化一整合組織結(jié)構(gòu)
B.項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)
C.距陣式組織設(shè)計(jì)
D.自由型組織結(jié)構(gòu)
A.專權(quán)獨(dú)裁式
B.溫和獨(dú)裁式
C.協(xié)商式
D.參與式
最新試題
這個(gè)案例對(duì)你有哪些的啟示?如何認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的來(lái)源?
根據(jù)西方人性假設(shè)理論,王安的人性觀屬于哪一種?
請(qǐng)用管理方格圖理論分析院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格特點(diǎn)。
如何進(jìn)行情緒的調(diào)適與情感的培養(yǎng)?
能力差異的應(yīng)用原則是什么?
劉工的管理風(fēng)格是什么樣的?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)理論分析劉工的領(lǐng)導(dǎo)行為特征。
第一個(gè)把組織解釋為人與人相互合作系統(tǒng)的學(xué)者是()。
請(qǐng)用個(gè)性理論分析老費(fèi)、老鮑和季老的個(gè)性特征。
有效激勵(lì)的手段與方法有哪些?
團(tuán)隊(duì)與群體有何區(qū)別?為什么要組建團(tuán)隊(duì)?