填空題西周時期,統(tǒng)治者更加重視對教育機構的管理,實施了()制度。
您可能感興趣的試卷
最新試題
結合實際說明教育的定量評價包括哪些內容?
題型:問答題
評價信度的計算方法有以下幾種:()。
題型:多項選擇題
社會需求法是以社會的教育需求為依據(jù)制定教育規(guī)劃的方法。()
題型:判斷題
定量評價指的是對現(xiàn)實世界的()作出定量的全局性的估計。
題型:填空題
結合實際談談在制定教育規(guī)劃的過程中,應當怎樣堅持教育發(fā)展與經(jīng)濟和社會發(fā)展相互協(xié)調的原則?
題型:問答題
教育督導因其劃分的標準不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導內容分,有()。
題型:多項選擇題
結合以上案例,比較我國和德國的教師管理的異同,分析兩國教師管理得優(yōu)點并談談自己的認識或看法。
題型:問答題
教育稅收是指國家從國民收入中征收的用于發(fā)展教育事業(yè)的稅賦,是一項國家專項稅種。()
題型:判斷題
制定教育規(guī)劃應堅持哪些原則?
題型:問答題
簡述教育評價的特性。
題型:問答題